1. Pendahuluan
pendidikan adalah suatu usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan peserta didik dapat menambah ilmu sebagai pengembangan dirinya untuk memiliki nilai kekuatan spiritual secara keagamaan, pengendalian diri dan lain-lainnya untuk lansung terjun kedunia masyarakat.
Tujuan di berikanya pendidikan umum di suatu peguruan tinggi adalah untuk menghasilkan masyarakat yang:
Tujuan di berikanya pendidikan umum di suatu peguruan tinggi adalah untuk menghasilkan masyarakat yang:
- memberikan ketaqwaan kepada tuhan yang maha esa
- memiliki jiwa sosial
- berjiwa pancasila
- memiliki wawasan yang luas tentang kehidupan bermasyarakat
- bersama-sama menumpas kejahat sosial
- peduli terhadap likungan sekitar
2. Latar Belakang
Latar belakang diberikannya Ilmu Sosial Dasar adalah banyaknya kritik yang ditujukan pada sistem pendidikan kita oleh sejumlah para cendikiawan, terhadap para sarjana muda kita, mereka mengangap bahwa sarjana yang turun ke tempat kerja harus memiliki ilmu sosial dasar karena manusia sebagai mahluk sosial yang selalu hidup dengan orang lain pasti memiliki berbagai macam permasalahan jadi kita harus mempelajari ilmu tentang sosial dasar untuk kehidupan kita di masyarakat, tujuan diberikannya mata kuliah ini adalah semata-mata
sebagai salah satu usaha yang diharapkan dapat memberikan bekal kepada mahasiswa
untuk dapat peduli terhadap masalah – masalah sosial yang terjadi dilingkungan
dan dapat memecahkan permasalahan tersebut dengan menggunakan pendekatan ilmu sosial dasar
3. Pengertian
Ilmu sosial dasar adalah usaha yang diharapkan dapat memberikan pengetahuan dasar dan pengertian umum tentang konsep-konsep yang dikembangkan untuk menkaji gejala-gejala sosial agar daya tanggap,persepsi , dan penalaran mahaiswa dalam menghadapi lingkungan sosialna dapat ditingkatkan sehingga kepekaan mahasiswa pada lingkugnan sosialnya dapaat menjadi lebih besar.
Tujuan ilmu sosial dasar:
- membantu kepekaan wawasan pemikiran dan kepribadian mahasiswa agar memperoleh wawasan pemikiran yang lebih luas, dan ciri-ciri kepribadian yang diharapkan dari setiap anggota golongan terpelajar Indonesia, khususnya berkenaan dengan sikap an tingkah laku manusia dalam menghadapi manusia -manusia lainnya, serta sikap dan tingkah laku manusia dalam menghadapi manusia lain terhadap manusia yang bersangkutan.
- memahami kenyataan-kenyataan kegiatan sosial kita dan ikut menangapi permasalahan-permasalahan yang ada di sekitar kita.
- ikut peka dalam permasalahan sosial yang tejadi di sekitar kita dan ikut menangulangi permasalahan yang ada dengan baik dan benar tanpa memihak kepada satu pihak yang lain.
- memahami jalan pikiran para ahli dalam bidang ilmu pengetahuan lain dan dapat berkomunikasi dengan mereka dalam rangka penanggulangan masalah sosial yang selalu timbul di masyarakat.
Ilmu pengetahuan dikelompokkan dalam 3 kelompok besar yaitu :
1. Ilmu-ilmu alamiah bertujuan mengetahui keteraturan yang terjadi di alam semesta ini.
2. Ilmu-ilmu sosial bertujuan untuk mengkaji keteraturan- keteraturan yang terdapat pada hubungan antara manusia
3. pengetahuan budaya betujuan untuk mencari dan memahami arti kenyataan-kenyataan yang bersifat manusiawi
Yang membedakan masalah sosial dengan masalah lainnya adalah bahwa maalah sosial selalu ada kaitannya yang dekat denan nailai-nilai moral dan pranata-pranata sosial, serta ada kaitannya dengan hubungan-hubungan manusia itu terwujud. Pengertian masalah sosial memiliki dua pendefinisian pertama pendefinisian menurut umum, kedua menurut para ahli. Menurut umum atau warga masyarakat, segala sesuatu yang menyangkut kepentingan umum adalah masalah sosial. Menurut par aahli, masalah sosial adalah suatu kondisi atau perkembangan yang terwujud dalam masyarakat yang berdasarkan atas studi, mempunyai sifat yang dapat menimbulkan kekecauan terhadap kehidupan warga masyarakat secara keseluruhan
contohnya:
perkerjaan sebagai pemulung Menurut pemikiran umum, pemulung bukan masalah sosial karena merupakan upaya mencari nafkah untuk kelangsungan hidupnya, dan pelayanan bagi warga masyarakat pada taraf ekonomi tertentu. Sebaliknya para ahli perencanaan kota menyatakan pemulung sebagai sumber kekacauan lalu lintas dan peluang kejahatan. bahwa masalah sosial adalah suatu kondisi yang mempunyai pengaruh kepada kehidupan sebagian besar warga masyarakat sebagai sesuatu yang tidak diinginkan atau tidak disukai, oleh karena itu dirasakan perlunya untuk diatasi atau diperbaiki.
perkerjaan sebagai pemulung Menurut pemikiran umum, pemulung bukan masalah sosial karena merupakan upaya mencari nafkah untuk kelangsungan hidupnya, dan pelayanan bagi warga masyarakat pada taraf ekonomi tertentu. Sebaliknya para ahli perencanaan kota menyatakan pemulung sebagai sumber kekacauan lalu lintas dan peluang kejahatan. bahwa masalah sosial adalah suatu kondisi yang mempunyai pengaruh kepada kehidupan sebagian besar warga masyarakat sebagai sesuatu yang tidak diinginkan atau tidak disukai, oleh karena itu dirasakan perlunya untuk diatasi atau diperbaiki.
reverensi:
http://thomasyg.staff.gunadarma.ac.id/Downloads/files/21057/IISD%2BPendahuluan.pdf
http://zakariazeky.wordpress.com/2012/02/02/bab-1-ilmu-sosial-dasar-sebagai-salah-satu-mkdu/
http://zakariazeky.wordpress.com/2012/02/02/bab-1-ilmu-sosial-dasar-sebagai-salah-satu-mkdu/